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漂浮疗法应邀进入“十三五”
应用心理学本科专业规划教材编委
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2017年5月13日至15日，全国高等学校本科应用心理学专业卫生和计划生育委员会“十三五”规划本科教材编写会在杭州召开。在本次由人民卫生出版社主办，全国高等学校本科应用心理学专业国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材编的写会议中，来自人民卫生出版社领导、全国80余所高校、军队和地方医疗单位的22部应用心理学专业规划教材主编、副主编和编委300余人参会。
其中本科教材《心理治疗》的第十五章“漂浮治疗”通过正文、习题集、电子课件和视频，向人们详细介绍了漂浮疗法。
《心理治疗》这本教材，将在2018年5月由人卫出版社正式出版，在全国所有高校的医学院作为必修课的教材使用。全球心理治疗的方法和学派有400多种，其中最有影响力的几种治疗方法，被编入我国心理治疗的教材中，其中就有漂浮治疗。
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漂浮疗法即限制环境疗法(REST）
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由于漂浮液的浮力作用，被治疗者可以轻松地漂浮在液面上，漂浮液的温度与体温相同，整个身体就象没有边界一样“熔化"了，“重量感”也随之消了。
人在漂浮状态下，全身可以进入一种深度的放松意识进入“虚无”及“空白”的状态。这对于消除紧张、焦虑、抑郁、强迫、恐惧、头昏、失眠等精神症状有很好的效果，且具有维持效应；漂浮液还具有调节血压、改善血液循环、解除痉挛等作用对于高血压、类风湿关节炎等多种心身疾病具有良好的辅助治疗效果。
漂浮疗法是国际上近十多年来最新发展的一种综合心理治疗方法。其治疗过程是这样的：
在一个与外界隔离的环境中使被治疗者漂浮在特制的漂浮液上，治疗师可以通过指导语或特殊的音乐、影像等对被治疗者进行心理治疗。
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通过在漂浮前后效果的研究发现，可以使大、中、小学生的学习效率大为改善，思维更清晰，感觉更敏锐，记忆力大大提高;另外对于运动员技能与心理训练也有极好的帮助。该疗法还根据不同病人的音乐感受性不同，加上必要的影视及音乐治疗。
漂浮治疗可以使受治疗者的大脑释放出“内腓肽”，从而对减轻疼痛有很好的作用，再加上漂浮后的中西结合式按摩，因此对全身的多种疼痛具有良好的治疗效果；漂浮治疗还可以增强大脑右半球的功能，增加暗示感受性，从而增加了空间想象力与创造力。
同时还可依托漂浮治疗进行精神分析、催眠治疗等多种心理治疗。因此漂浮治疗是一种很好的综合心理治疗。它可以起到许多心理治疗方法难l以达到的奇特的治疗作用。
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